做自然而纯粹的教育
关于“自然而纯粹的教育”的释义：有两个关键词，自然和纯粹。 关于自然，一是自然而然，掌握儿童发展指南，尊重儿童的成长规律； 二是课程教学，游戏活动因时制宜、因材而教、因势而变；三是家园共育，减少刻意:既不拔苗助长，也别笨鸟先飞。 关于纯粹，一是不忘初心，教育就是教育，一切围绕孩子发展；二是牢记使命，做教育就是做教育，减少外界干扰;三是保持定力，心无它念，匠心仁爱培育祖国未来。让孩子自由而全面的成长
自由，概念是指“凭借自身意志而行动，并对自身的行为而负责。幼儿的天性是探索和任性。他因好奇而行动，又因不懂规则和敬畏而任性。除了传统集体教学的不自由因素，童林堡的自由指孩子可以在有规则的前提下任性，尊重孩子并释放孩子天性。 全面，幼儿教育是启蒙教育，不是精深高专;是从语言、环境、体能、 空间、人际、逻辑、艺术、内省等多元智能进行全面启发。通过童林堡30多个功能区、108个园本游戏和教师的多元化为孩子未来的生长力，筑牢发展基础，夯实根的教育!
